对思想品德课程资源开发和利用的刍议
浅谈思想品德课教学中学生社交能力的培养
新课程理念下政治教师角色的转变与应对
政治课教学中常用的导入方法
“四步”解答封闭型主观题
案例教学法在思想品德教学中的运用
谈以学生为主体的初中政治教学
信息技术与政治学科的整合
为有源头活水来
政治学科中考热点复习必须“三关注”
新课程理念下初中政治课堂教学评价
新课程下如何进行课堂教学
“真”:德育之前提
浅谈高中政治“五段式”教学法
思想品德活动教学的思考与探索
“类比法”在新课改中的应用
对中学思想政治课价值的思考
浅议如何创造性使用教材
政治研究性学习初探
构建和谐社会论文一
思想政治课如何培养学生自主学习能力初探
创设情境 变厌学为乐学
对初中思想品德“活动课”的点滴思考
[中学政治论文]中学思想政治课教学要把握“四度”
探究式教学方法在政治课教学中的应用
关于九年级思品复习的思考
谈谈教学活动设计
浅谈政治教师如何进行教学反思
如何上好一堂新授课的思考
政治教育展望与回顾
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