7.1自由平等的真谛学案下载

第八课第二框题公平正义的价值教案下载

第八课第1课时公平正义的价值教案下载

第七课第二框题自由平等的追求教案下载

7.2自由平等的追求教案下载

人教版七年级思想品德上册教案全册

人教版八年级思想品德上册导学案全册

第五课第二框题根本政治制度教学设计下载

第八课第1课时公平正义的价值教案下载

6.3国家司法机关学案下载

如何实现教学中的课堂有效提问

三年级下册第三单元《生活不能没有他们》教学建议

《品德与社会》与语文整合实现双向性收获

怎样协调各种教育力量对学生进行思想教育

人教版课改实验教材（四年级）教学操作建议

三年级下册第四单元《寻路和行路》教学研究

如何提高《品德与生活》的课堂效果

引导学生“动”中获真知

三年级下册第三单元《生活不能没有他们》教学研究

“天生”：想说爱你不轻易

如何创设品德与社会课实效课堂教学情境

谈如何在品德教学中加强和提高学生自理能力

三年级下册第四单元《寻路和行路》教学建议

《品德与社会》单元教学研究

三年级上册第二单元《我在学习中长大》教学研究

三年级上册第四单元《我的角色与责任》教学研究

四年级上册第三单元《花钱的学问》教学研究

实施课堂教学中的有效对话

三年级下册第二单元《我们共欢乐》教学建议

心理健康教育的信息交流

四年级下册第一单元《一方水土养一方人》教学研究

浅谈人教版三年级下册教材特点

四年级下册第四单元《通信连着你我他》教学研究

如何在《品德与生活》教学中提升体验的有效性

四年级下册第二单元《生产与生活》教学研究

追求有效地教学策略

兼职教师品德教学的优势

三年级下册第一单元《在爱的阳光下》教学研究

三年级上册第一单元《家庭、学校和社区》教学研究

研读新教材二年级上册的体会