很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,小编为大家准备了这篇九年级政治寒假作业:实践探究题,希望可以帮助到您!
21、随着人民生活水平的日益提高和家长意识的日益开放,我们学生能自由支配的零花钱也逐渐增多。 零花钱究竟有多少?怎么用?是我们学生课余谈论的话题,有时也成了同学之间攀比的内容之一。且看下列情景:
镜头一:正是中午放学时间,河北某小学的学生们迅速拥出校门。若不是很快被家长接走,孩子们总要到旁边的商店转一圈。牛肉干、串串香、七彩豆这些产于四川、湖南等地的袋装食品,一至五角价钱不等。这些明显的三无食品,孩子们吃得却津津有味
镜头二:有些孩子兜里有了钱,就去泡网吧,打游戏,甚至看黄色录像、结交不良少年;有些孩子则用钱买一些自己不该买的东西:让同学代做作业,在评比、选班干部时买选票,甚至拉帮结派,雇用打手。
针对上述情景,思想品德课老师决定和同学们一起开展一次题为《零花钱大家谈》的活动课,在活动课开始之前,你要做好以下准备:
(1)针对以上情景,在活动课中你需要运用哪些所学知识?(4分)
(2)活动课前,你打算进行哪些调查?(请你写出3个对象,并分别给每一个对象提一个问题)(6分)
(3)假如你要过生日,同学要求你到饭店请客,你打算怎么做?(4分)
(4)针对中小学生随意浪费、大肆挥霍的现象,请你就如何合理使用零花钱向同学们提一些合理化建议。(4分)
为了不让自己落后,为了增加自己的自信,我们就从这篇九年级政治寒假作业:实践探究题开始行动吧!
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